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其他教案-医疗与保健

来源: 点击数:   录入时间:09-07-19 16:39:55

教学目标 

认知  1. 知道医院里医务人员的工作和医疗设备的作用。

      2.掌握生病去医院看病就诊的过程。

      3.知道医疗救护中心的作用,记住急救电话。

      4.知道平时要注意保健,预防疾病。

 

情感   1. 体会到医务人员工作的辛勤。

       2.感受到保健的重要性。

 

行为与能力

1.     学会生病到医院就诊。

2.     平时注意保健。

 

教学安排:一课时

教学准备:学生收集资料,多媒体课件等。

 

教学过程 :

一.     情景引入新课:

老师:今年教师节,老师收到了同学们送给我的一些贺卡,你们看――

(出示贺卡)

老师:谁来读一读贺卡上写了哪些内容?

(邀请一个学生读贺卡)

老师:“祝身体健康” 表达了同学们对老师美好的祝愿。每个人都希望自己身体健康,所以一定要注意平时的保健。但有时人免不了要生病。如果生了病,我们该怎么做?

学生:去医院看病。

老师:对阿,生病了就要及时的去医院看病。这节课,我们就来探讨一下这方面的知识。

(出示板书:医疗和保健)

二.     学生交流收集的资料。

老师:在课前,大家都收集了很多这方面的资料,就让我们一起来交流一下。

(课题组分别交流)

三.     总结

老师:通过今天的学习,我们学会了去医院看病,懂得了一般的急救与护理的知识,更明白了平时要注意卫生保健,预防疾病。那么,美好的祝愿才会变成现实。祝大家身体健康!

 

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